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Presentación en PowerPoint
Resultados (html)

Jueves 18 de octubre del 2012

1. Propiciar un espacio de interacción y de intercambio de experiencias en relación con las  subcompetencias y elementos de competencia del futuro perfil del graduado en Ingeniería Química.
2. Proponer un conjunto de situaciones problémicas de la práctica profesional utilizando como insumo la desagregación hasta elementos de competencias como guía.
3. Identificar, dentro de la redacción de los elementos de competencia aspectos recursivos que puedan ser insumos para la fase siguiente, que conlleva desagregar a niveles aún más específicos.

SITUACIONES PROBLÉMICAS DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL:
Identificación y/o planteamiento de las situaciones problémicas de la práctica profesional:

Las situaciones problémicas son situaciones propias del quehacer profesional del Ingeniero y Arquitecto, las cuales deberá enfrentar y resolver el estudiante para ejercitar y desarrollar las competencias del Perfil del Graduado. Estas situaciones problémicas, se asumen para lograr la organización e integración de los componentes de las competencias (subcompetencias, elementos de competencia, los contenidos y los conocimientos previos).

Las situaciones problémicas, se retoman del contexto o entorno del quehacer de una profesión, éstas corresponden a una realidad compleja, una interrogante, un vacío en el conocimiento, una necesidad para crear un producto, la creación de una nueva estrategia, también pueden ser eventualidades productivas cuya solución demanda la intervención del profesional. Estas situaciones problémicas  servirán de referentes para el proceso formativo.

Para la determinación de las situaciones problémicas se asume como punto de partida y marco de referencia, el objeto y el problema que se constituyeron como elementos esenciales para la determinación del perfil del graduado.

A partir de estos objetos y problemas declarados en el perfil de la carrera, que correlacionados con el análisis de las subcompetencias y los posibles obstáculos, dificultades o deficiencias que el profesional enfrentará en su contexto de trabajo, se determinan las situaciones  problémicas.

Para ello, se hace necesario reflexionar y preguntarse: ¿qué problema, tendrá que resolver el profesional de acuerdo a la subcompetencia identificada?, ¿cuál sería una posible dificultad u obstáculo que pudiera darse en la práctica profesional?, ¿las realizaciones o desempeños de los elementos de competencias, qué problemas permiten resolver?, ¿la situación problémica identificada producto del análisis, contribuye a la resolución del problema declarado en la caracterización de la carrera?

Estructura

Las situaciones problémicas se estructuran considerando:

El contexto: espacio, lugar y condiciones en los cuales se desempeñara el profesional.
La necesidad, carencia u obstáculo: se refiere a las dificultades a enfrentar en correspondencia con el objeto y el problema de la profesión.
Interrogantes: que conduzca a la acción reflexiva a través de la cual se orienta al estudiante a la búsqueda de soluciones para dar respuesta a la problemática de la práctica profesional.

Actualizado el 7/11/2012